"Si on nous a donné 2 oreilles et 1 seule bouche, c’est qu’il est 2 fois plus important d’écouter que de parler "
Expression orale et prise de parole en public
EXPRESSION ORALE ET PRISE DE PAROLE EN PUBLIC
- Appliquer les principes de base de la Communication en public
- Identifier ses faiblesses et ses atouts à l'oral.
- Faire un exposé vivant et structuré.
- Captiver, convaincre.
- Réagir rapidement et à bon escient face à une situation inattendue, retomber sur ses pieds.
- Développer l'affirmation de soi, ses capacités d'improvisation, son expressivité.
- Gérer son trac, ses peurs.
Contenu
1ère Séquence : Identifier les missions et les qualités de l'orateur
- Se faire entendre, se faire comprendre, captiver.
- Le regard, la voix, les postures.
- La gestion des silences (la peur des blancs).
- L'adaptation aux récepteurs.
- Le rôle du silence.
2ème Séquence : Repérer ses difficultés d'élocution et les travailler
3ème Séquence : Construire un exposé vivant et structuré
- Le plan, les différentes phases (accroche, introduction, développement, surlignage, conclusion)
- L'improvisation à partir de mots-clés.
- Les ingrédients pour confectionner un bon "cocktail" oratoire (un tiers de faits, un tiers d'idées, un tiers d'émotionnel).
4ème Séquence : Repérer chez soi les faiblesses et les atouts de son mode d'intervention orale
- Les mots parasites.
- Le silence.
- Le débit.
- La fluidité.
- La gestuelle.
- La relation à l'auditoire.
- La syntaxe.
- Le regard.
- La voix.
- La posture.
- L'affirmation de soi.
- La spontanéité, le contrôle.
- L'humeur.
5ème Séquence : Utiliser le corps comme support de l'expressivité et développer le non-verbal
6ème Séquence : Argumenter et s'adapter rapidement
7ème Séquence : Développer son expressivité
8ème Séquence : S'extérioriser, se désinhiber
9ème Séquence : Gérer son trac
- La respiration.
- La relaxation.
- Le lâcher-prise.
- Quelles stratégies avant l'épreuve.
10ème Séquence : Improviser pour développer la réactivité et la confiance en soi
11ème Séquence : Affronter positivement une situation difficile de réunion d'informations ou de conférence
- Les réponses aux questions.
- Les attitudes à adopter, les stratégies de réussite.
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques et méthodologiques.
- Exercices.
- Simulations, mises en situation.
- Tests.
- Exercices d'expressivité, d'improvisation, de relaxation.
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