Formation projet Voltaire

Améliorer son orthographe avec le projet Voltaire
Cette formation certifiante éligible au CPF mixe 21h de présentiel et 13h de e-learning.
La plate-forme du projet Voltaire vous permettra de vous auto-positionner, ainsi notre formateur (trice), via un « portail des statistiques » sera en mesure de constituer des groupes de niveaux homogènes et de vous faire travailler spécifiquement sur les règles que vous ne maîtrisez pas.
La dernière journée de cette formation projet voltaire en présentiel sera aussi l’occasion de vous préparer à l’examen du Certificat Voltaire que vous pourrez passer dans notre centre agréé.
Vous obtiendrez ainsi un score (comme c’est le cas en Anglais pour le TOEIC)

Toute personne
Pré-requis : aucun

  • Identifier les principales difficultés rencontrées lors de la rédaction d’écrits professionnels
  • Éliminer les erreurs de français dans les écrits professionnels
  • Se réapproprier les principales règles d’orthographe, de grammaire et de ponctuation

Séquences pédagogiques proposées dans cette formation améliorer son orthographe avec le projet Voltaire :

Comprendre les impacts de l’orthographe dans les écrits professionnels
Identifier ses propres faiblesses
Maîtriser les accords
Distinguer les homophon
Conjuguer correctement les verbes
Choisir la bonne terminaison verbale
Quelques difficultés lexicales
Utiliser judicieusement la ponctuation
Utiliser le correcteur orthographique
Appliquer les règles dans les écrits quotidiens

Détail des séquences dans le programme téléchargeable.

Format hybride (présentiel + distanciel)

3 jours en présentiel
+ 13 heures de e-learning

Pédagogie collaborative

Partage de réflexions  individuelles et/ou de groupe en équipe
Analyse de situation

Pédagogie participative

Mise en situation : exercices, cas d’école, cas réels
Diagnostic collectif – Exposés

Pédagogie active et ludique

Jeu
Tests et autodiagnostics

Présentation de concepts, d’outils, de techniques

Apports théoriques de l’animateur

Accompagnement pédagogique

Élaboration d’un plan d’action individuel

En amont de la formation
Questionnaire préalable et de positionnement envoyé à chaque stagiaire
En option : une classe virtuelle en amont de la formation entre le formateur et les stagiaires

Évaluation « à chaud »
Mesure de la satisfaction et de l’atteinte des objectifs pédagogiques par chaque stagiaire via un questionnaire individuel en fin de formation
Cette appréciation du stagiaire est complétée par le rapport du formateur à l’issue de la session de formation.

Évaluation « à froid »
Mesure de l’atteinte des résultats attendus de la formation à 6 mois

Dispositif minimum d’évaluation à froid :
Envoi d’un questionnaire à co-remplir par chaque stagiaire et son manager pour mesurer les changements visibles engagés
En option :

– Classe virtuelle d’1h30 entre le formateur et ses stagiaires pour partager la mise en œuvre des plans d’action

– Entretien tripartite entre le formateur, le stagiaire et son manager pour accompagner le plan d’action

– Autres possibilités d’accompagnement post formation, individuel ou collectif, pour optimiser les résultats de la formation et engager véritablement le stagiaire dans une transformation visible sur le terrain

La boite à outils

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