Lecture efficace et rapide
Formation lecture rapide
- INTRODUCTION
- Profil stagiaire
- Compétences visées
- Programme
- Format et durée
- Méthodes pédagogiques
- Dispositif d'évaluation et de suivi
Comme tout sport, il est plus facile d’apprendre lorsqu’on est jeune ! A très vite !
Toute personne
Pré-requis : aucun
- Doubler (au moins) sa vitesse de lecture tout en gardant ou améliorant compréhension et mémorisation
- Maîtriser les différentes techniques de lecture : intégrale, sélective (écrémage, balayage/repérage)
- Savoir définir la bonne stratégie face à un texte
- Lire plus/lire mieux et/ou dégager du temps pour autre chose
Séquences pédagogiques proposées dans cette formation lecture efficace et rapide :
Comprendre les repères en lecture
Connaître la lecture intégrale
Connaître les techniques de lecture sélective
Utiliser la lecture sélective en pratique
Mettre en pratique des techniques apprises
Acquérir les bonnes stratégies de lecture
Détail des séquences dans le programme téléchargeable.
Format tout présentiel
2 jours
Format hybride (présentiel + distanciel)
Dispositif conçu sur mesure pour répondre à des attentes, besoins et contraintes propres au public à former et au commanditaire de la formation
Exemple de dispositif hybride :
1 classe virtuelle amont de 1h (maxi 8 participants)
+ 1 jour en présentiel
+ 1 jour en présentiel
+ classe virtuelle de fin de formation de 1h (maxi 8 participants)
Travaux et échanges en sous-groupes
Exposés
Etude de cas
Autodiagnostics
Exercices
Échanges à partir des situations vécues par les animateurs de réunions
En amont de la formation
Questionnaire préalable et de positionnement envoyé à chaque stagiaire
En option : une classe virtuelle en amont de la formation entre le formateur et les stagiaires
Évaluation « à chaud »
Mesure de la satisfaction et de l’atteinte des objectifs pédagogiques par chaque stagiaire via un questionnaire individuel en fin de formation
Cette appréciation du stagiaire est complétée par le rapport du formateur à l’issue de la session de formation.
Évaluation « à froid »
Mesure de l’atteinte des résultats attendus de la formation à 6 mois
Dispositif minimum d’évaluation à froid :
Envoi d’un questionnaire à co-remplir par chaque stagiaire et son manager pour mesurer les changements visibles engagés
En option :
– Classe virtuelle d’1h30 entre le formateur et ses stagiaires pour partager la mise en œuvre des plans d’action
– Entretien tripartite entre le formateur, le stagiaire et son manager pour accompagner le plan d’action
– Autres possibilités d’accompagnement post formation, individuel ou collectif, pour optimiser les résultats de la formation et engager véritablement le stagiaire dans une transformation visible sur le terrain
La boite à outils
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