Formation lecture rapide

Savez-vous que vous pouvez facilement lire 2 fois plus vite, tout en comprenant aussi bien, voire mieux ? Les techniques de lecture rapide peuvent vous offrir un avantage décisif face à la société de l’information. Cette formation vous permettra de vous entraîner à la lecture intégrale rapide, à la lecture sélective, au balayage/repérage… Des tests mesureront votre vitesse, votre compréhension et vos progrès. En poursuivant votre entraînement à la lecture rapide, vous surprendrez par votre efficacité et vos connaissances multiples. Sans parler du grand confort de savoir dominer des textes en peu de temps, quelle que soit leur longueur…
Comme tout sport, il est plus facile d’apprendre lorsqu’on est jeune ! A très vite !

Toute personne
Pré-requis : aucun

• Doubler (au moins) sa vitesse de lecture tout en gardant ou améliorant compréhension et mémorisation
• Maîtriser les différentes techniques de lecture : intégrale, sélective (écrémage, balayage/repérage)
• Savoir définir la bonne stratégie face à un texte
• Lire plus/lire mieux et/ou dégager du temps pour autre chose

Séquences pédagogiques proposées dans cette formation lecture efficace et rapide :

Comprendre les repères en lecture
Connaître la lecture intégrale
Connaître les techniques de lecture sélective
Utiliser la lecture sélective en pratique
Mettre en pratique des techniques apprises
Acquérir les bonnes stratégies de lecture

Détail des séquences dans le programme téléchargeable.

Format tout présentiel
2 jours

Format hybride (présentiel + distanciel)
Dispositif conçu sur mesure pour répondre à des attentes, besoins et contraintes propres au public à former et au commanditaire de la formation
Exemple de dispositif hybride :

1 classe virtuelle amont de 1h (maxi 8 participants)
+ 1 jour en présentiel
+ 1 jour en présentiel
+ classe virtuelle de fin de formation de 1h (maxi 8 participants)

Travaux et échanges en sous-groupes
Exposés
Etude de cas
Autodiagnostics
Exercices
Échanges à partir des situations vécues par les animateurs de réunions

En amont de la formation
Questionnaire préalable et de positionnement envoyé à chaque stagiaire
En option : une classe virtuelle en amont de la formation entre le formateur et les stagiaires

Évaluation « à chaud »
Mesure de la satisfaction et de l’atteinte des objectifs pédagogiques par chaque stagiaire via un questionnaire individuel en fin de formation
Cette appréciation du stagiaire est complétée par le rapport du formateur à l’issue de la session de formation.

Évaluation « à froid »
Mesure de l’atteinte des résultats attendus de la formation à 6 mois

Dispositif minimum d’évaluation à froid :
Envoi d’un questionnaire à co-remplir par chaque stagiaire et son manager pour mesurer les changements visibles engagés
En option :

– Classe virtuelle d’1h30 entre le formateur et ses stagiaires pour partager la mise en œuvre des plans d’action

– Entretien tripartite entre le formateur, le stagiaire et son manager pour accompagner le plan d’action

– Autres possibilités d’accompagnement post formation, individuel ou collectif, pour optimiser les résultats de la formation et engager véritablement le stagiaire dans une transformation visible sur le terrain