Voici 5 bénéfices à retirer du management agile :

– Jouer collectif, privilégier la coopération plutôt que la compétition, gagner avec les autres plutôt que contre les autres… implication, transversalité, innovation ;
– Etre facteur d’accélération, libérer l’initiative et la créativité, développer la co-responsabilisation ;
– Favoriser des processus relationnels et opérationnels basés sur la confiance, l’efficacité, la sérénité et permettre à chacun d’aller au bout de ses talents ;
– Prendre en compte les valeurs et motivations qui fidélisent les nouvelles générations dans l’entreprise : générations Y et Z ainsi que leur impact sur les modes de management ;
– Faire émerger le sentiment d’appartenance par la reconnaissance du collaborateur et la construction de projets collectifs.

Cette formation au management agile vous permettra de développer toutes ces actions dans votre contexte professionnel.

Toute personne amenée à encadrer du personnel ; manager de tout secteur d’activité
Pré-requis : aucun

  • Expérimenter les différences entre fonctionnements habituels et pratiques agiles
  • Appréhender les fondamentaux de l’agilité : une Société à Responsabilité Augmentée (SARA)
  • Expérimenter et comprendre les outils qui peuvent vous servir dans vos propres structures
  • Faire émerger rapidement les bonnes idées par une fertilisation mutuelle de la créativité, de l’intuition et de la perspicacité de chacun
  • Prendre sa place de leader « porteur de sens »
  • Explorer la posture de manager/facilitateur : innover dans le champ de votre management
  • Donner le sens, à animer, à veiller au bien commun, à responsabiliser
  • Mettre en perspective l’apprentissage dans le cadre de vos situations professionnelles

Séquences pédagogiques proposées dans cette formation managez agile :

Établir un constat
Gérer 3 incontournables : le pilotage, les postures et les processus
Expérimenter la boîte à outils : Storytelling / mindmapping et développer des processus basés sur la confiance
Partager et analyser les retours d’expérience
En fonction des besoins, le programme peut contenir les étapes suivantes : séance de Co-développement professionnel, pratique d’élection sans candidat, analyse d’une problématique et un bilan

Détail des séquences dans le programme téléchargeable.

Format tout présentiel
2 jours

Format hybride (présentiel + distanciel)
Dispositif conçu sur mesure pour répondre à des attentes, besoins et contraintes propres au public à former et au commanditaire de la formation
Exemple de dispositif hybride :

classe virtuelle amont de 1h (maxi 8 participants)
+ 1 jour en présentiel
+ 1 classe virtuelle d’intersession
+ 1 jour en présentiel
+ classe virtuelle de fin de formation de 1h (maxi 8 participants)

Pédagogie collaborative

Partage de réflexions  individuelles et/ou de groupe en équipe
Analyse de situation

Pédagogie participative

Mise en situation : exercices, cas d’école, cas réels
Diagnostic collectif – Exposés

Pédagogie active et ludique

Jeu
Tests et autodiagnostics

Présentation de concepts, d’outils, de techniques

Apports théoriques de l’animateur

Accompagnement pédagogique

Élaboration d’un plan d’action individuel

En amont de la formation
Questionnaire préalable et de positionnement envoyé à chaque stagiaire
En option : une classe virtuelle en amont de la formation entre le formateur et les stagiaires

Évaluation « à chaud »
Mesure de la satisfaction et de l’atteinte des objectifs pédagogiques par chaque stagiaire via un questionnaire individuel en fin de formation
Cette appréciation du stagiaire est complétée par le rapport du formateur à l’issue de la session de formation

Évaluation « à froid »
Mesure de l’atteinte des résultats attendus de la formation à 6 mois

Dispositif minimum d’évaluation à froid :
Envoi d’un questionnaire à co-remplir par chaque stagiaire et son manager pour mesurer les changements visibles engagés
En option :

– Classe virtuelle d’1h30 entre le formateur et ses stagiaires pour partager la mise en œuvre des plans d’action

– Entretien tripartite entre le formateur, le stagiaire et son manager pour accompagner le plan d’action

– Autres possibilités d’accompagnement post formation, individuel ou collectif, pour optimiser les résultats de la formation et engager véritablement le stagiaire dans une transformation visible sur le terrain

La boite à outils

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